becoming mostra l’architettura spagnola attraverso le opere di un’eccellente cerchia di architetti formati in patria (in cui le donne sono in numero maggiore degli uomini). Essi invocano un ripensamento delle condizioni in cui si attua l’apprendimento, abbandonando schemi predefiniti. becoming si concentra sulle azioni, i discorsi e i prodotti degli studenti e, attraverso una grande mole di pensiero critico, vuole dimostrare la complessità della nostra logica operazionale, cercando di trasformarla in sistemi semplici come le coreografie della vita quotidiana stessa, accessibili a tutti i cittadini. becoming apre le porte a un’atmosfera ignota in cui gli studenti costruiscono i conflitti, i bisogni e altri modi di vivere il mondo. A questo scopo, becoming disegna uno strato informativo sul padiglione progettato da Vaquero Palacios nel 1952. Sulle pareti, fisiche e virtuali (b-e-c-o-m-i-n-g.com), quattrocento opere, provenienti da ambienti educativi spagnoli e raccolti attraverso un bando, raccontano l’architettura del futuro.